Cumhurbaşkanlığı Kavim Kütüphanesi taze mucitleri bili ve teknolojiyle buluşturuyor

Kurulumu Endüstri ve Uygulayım Bilimi Bakanlığına sınırlanmış TÜBİTAK yoluyla yapılan, eğitim içerikleri ise alanında bilirkişi akademisyenlerce hazırlanan atölyelerde, robotik kodlama, kıvrak uygulama, ahşap tasarımı, geometrik şekillerle üç buutlu piramit ve prizma yapımı kabilinden dizayn ve modelleme ile elektronik programlamaya yönelik etkinlikler gerçekleştiriliyor.

Kovid-19 salgını zımnında beş on katılımcıyla planlı etkinliklerle, çocukların bili ve teknolojiye olan merakını çoğaltmak, bilimsel kavramları keşfetmelerini ve gündelik yaşamda karşılaştıkları problemlere çözüm üretebilmelerini icat etmek amaçlanıyor.

ALGORİTMALARA, KODLAMA VE ELEKTRONİK PROGRAMLAMAYA AŞİNA OLUYORLAR

Etkinliklere ait bilgelik veren Cumhurbaşkanlığı Kavim Kütüphanesi Terbiye Merkezi ve Atölyeler Koordinatörü Ayhan Bozkurt, His Atölyesi’nin 5-10 yaş, Tasarım ve Üretim ile Teknoloji atölyelerinin ise 9-17 gözyaşı çocuklara akıllıca içerikler barındırdığını söyledi.

Bozkurt, His Atölyesi’nde çocukların bilimsel düşünmeyi öğrendiğini, Uygulayım Bilimi Atölyesi’nde algoritmalar, kodlama ve elektronik programlamaya bildik olduğunu, Dizayn ve Üretim Atölyesi’nde ise modelleme ve tasarım odaklı maslahat çözmeyi deneyimlediklerini anlattı.

Etkinliklerin içeriğine ilgili üstelik vukuf veren Bozkurt şunları söyledi:

“Söz Gelişi; His Atölyesi’nde barınak etkinliğimiz var. Burada torunlar, canlılar ve insanların hangi zümre yapılarda barındığını, melce kavramının hangi olduğunu anlıyor ve ayrımsız melce yapmaya başlıyor. Dahi Vinci Köprüsü etkinliğinde, köprü kavramını anlıyor, sonrasında bilcümle bu arada Da Vinci köprüsünün benzeri prototipini yapıyorlar. Teknoloji Atölyesi’nde ise atak uygulama, robotik kodlama, insansı robotları görüyorlar. Dizayn ve Istihsal Atölyesi’nde ahşap tasarımı, ‘Kendi Angarya Gemimi Tasarlıyorum’, ‘Uçak Kanadı Tasarlıyorum’ kabilinden çocuklara prototiplemeyi, dizayn odaklı düşünmeyi öğreten birçok etkinlik var.”

İNTERNETTEN KAYIT YAPILABİLİYOR

Bozkurt, etkinliklerin süresinin içeriğe ve etkinliğin türüne bakarak değiştiğini, gâh etkinliklerin 30-45 an, bazı etkinliklerin ise 2-4 saat beyninde sürdüğünü söyledi.

Eğitmenlerin TÜBİTAK marifetiyle kombinasyon edilen eğitimleri aldığını anlatan Bozkurt, bu yolla atölyelerin uygulanışı, eğitsel yerine ilgi edilmesi gerekenler, cihazlar ile ekipmanların kullanımıyla ait bilgelik sahibi olduklarını rapor etti.

Bozkurt, velilerin hafta arası ve hafta sonu planlı etkinliklere, Cumhurbaşkanlığı Kavim Kütüphanesinin “www.mk.gov.tr” web adresinden araç yaptırabileceğini tabir ederek bir ayırtma sistemi üzerinde da çalıştıklarını aktardı.

Haber ve uygulayım bilimi çerçevesinde çalışmalar yapmayı isteklendirme etmeyi istediklerini belirten Bozkurt, “Tığ çocukların haber ve teknolojiyi deneyimlemelerini, kafalarında bir mum yakmayı amaçlıyoruz. Tıpkı yeteneği varsa oraya yönelebilir, belki gerçekten mucitler çıkacaktır.” dedi.

BÜYÜYÜNCE UÇAR MAKINE YAPACAĞIM

Keşif Atölyesi’ndeki “Piramit ve Prizma” etkinliğine katılan 6 yaşındaki Halil İbrahim Muslu, üçgen, kare, beşgen ve müseddes geometrik şekillerinden yola çıkarak üç buutlu biçme, küp, piramit, muhammes piramit ve altıgen biçme yaptıklarını söyledi.

Veri ve teknolojiye ilişkin duyduğunu belirten Muslu, “Elhak ego yaratan olacağım. Büyüyünce uçar makine, suda revan araba ve elle kullanılmayan makine yazmak istiyorum. Dünyamıza faydalı olacak tıpkı madde fethetmek istiyorum.” dedi.

BÜTÜN YIL KOLLAR EVDE KALDI

Ayrıksı tıpkı delege 5,5 yaşındaki Meryem Simurg Esi birlikte etkinlikten afiyet aldığını burada iki ve üç buutlu nesneleri öğrendiğini söyledi.

Esi’nin annesi Oben Esi da etkinliği Millet Kütüphanesinin içtimai medya hesaplarından görerek etkinliğe katıldıklarını dile getirerek şunları kaydetti:

“Pandemi zımnında bilcümle yil torunlar bütün evde kaldı. Şita ve güz döneminde, bu nev sosyalleşebileceği ve öğrenebileceği etkinliklere haddinden fazla fazla iltihak şansı olmadı. Nedeniyle ona üstelik ‘Gitmek lüzumlu misin?’ diye niteleyerek sordum, ‘Çok isterim.’ dedi alelacele kayıt olduk ve etkinliğe katıldı.”

Kızının etkinlikten çokça mutlu ayrıldığını ve esasen akmak istediğini aktaran Esi, evladının hem sosyalleşmeye duyduğu özlenti hem de kitabevi ortamının bunda aktif olduğunu ifade etti.

KÖK: AA
Abone Ol

Hakkımızda gündemhaber

Check Also

Son ankerlerden sâdır sonuçlar Millet İttifakı'nda fasıla oluşturdu

Son ankerlerden sâdır sonuçlar Millet İttifakı’nda fasıla oluşturdu

Ulusallık Gazetesi Yazarı Galibiyet Delicesine, bugünkü “Ulus İttifakı’nı çatlatan anketler” başlıklı bucak yazısında anket sonuçlarında, …

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir